山东众鑫拥有15个拓展训练基地，为您提供全方位户外拓展训练体检，参训者激发潜能，打造团队凝聚力。
20世纪初，德国中产阶级的教育学家库尔特·汉恩(Kurt Hahn，1886年～1974年)曾在牛津大学和柏林接受教育，他深深地感到学校教育不能很好地为学生提供成长机会，在传统教育之外他开始尝试探索更为有效的学习模式。
第二次世界大战期间，同盟国与轴心国之问在大西洋上开始海战，许多年轻的海员葬身于海底，但是仍有一小部分人生还，战事在不断地进行，海员的年龄也随之不断地减小。库尔特·汉恩等人对生还的人员进行调查发现：实际上生还的那些海员并不是大家想象中年轻力壮的青年人，反而是那些年龄有些偏大，有着强烈求生的欲望、有着良好的心理素质、丰富的生活经验，有着与他人合作的经验，有着顽强意志力的人。根据这个调 研究，1934年，库尔特·汉恩创办了戈登思陶恩学校，用来培训年轻的海员一些生存技巧以及团队精神，使他们在海上触礁或者被袭击后能够更多地生存。
1941年，在威尔士的阿伯德威该学校建立，学校课程设置时间为一个月，并应用了库尔特·汉恩Outward Bound的教育名称(翻译的意思为“出海的船”，寓意为一艘小船在暴风雨来I临之时驶离安全的港湾，奔向波涛汹涌的大海，去挑战未知的未来)，OutwardBound也因此沿用至今。
1962年，Outward Bound引入美国。直到1971年，outward Bound才与当时的学校教育结合起来，从而诞生了学校心理拓展训练(Project Adventure)。因此，在学校允许的情况下，杰瑞·佩考虑把Outward Bound的一些内容进行了改良、简化，使先前只能在户外实施的冒险性的活动，如泛舟、攀岩、露营、登山等活动也可以在学校范围内进行。并且由先前只强调生存活动和体能的取向，转为培养个人成长与团队效能、团队动力的学习与探讨取向。直至今天，它已成为全世界具有深远影响力的教育机构。
